教育头条丨联合技校与鲁能巴蜀数智学校“联姻” 共享名师教学

在新时代的背景下，如何实现职业学校的全面“升级”,为学生提供更加广阔的成长和发展空间?今（25)日，重庆市联合高级技工学校该校与鲁能巴蜀数智学校正式“牵手”，开启校际合作之旅。渝北区教育委员会二级调研员敖奇禄、重庆市联合高级技工学校校长李仁全、鲁能巴蜀数智学校初中部负责人张利发出席鲁能巴蜀数智学校联合教学点授牌仪式。

依托优质教学资源 共享名师实时授课

据了解，鲁能巴蜀数智学校依托鲁能巴蜀中学，拥有深厚的教育底蕴、卓越的师资力量以及先进的教育理念。此次合作是一场充满希望的“双向奔赴”，将助力联合技校学子在普通高考中取得更好的成绩。

这种合作并非流于形式，其中，直播教学这一创新模式， 将成为连接两校的重要桥梁。坐在联合技校教室里的鲁巴数智班的同学们，即便身处不同校园，也能如同置身于鲁能巴蜀中学的课堂一般，同步享受到鲁巴优秀直播教师的实时授课。 通过直播教学，鲁巴数智班的同学们可以第一时间领略到鲁巴先进的教学理念和精彩的课堂内容，这对于拓宽同学们的知识视野、提升学习效果有着不可估量的作用。

携手共进深度合作 全方位多层次赋能

“为了确保每一堂课的质量都能达到高标准， 双方老师将付出诸多努力。每日线上教研成为了他们交流的日常。每天上完课后， 双方老师都会齐聚线上，深入探讨上节课中出现的问题，无论是教学内容的理解程度， 还是学生在课堂上的反馈情况，都会进行细致入微的分析。对于同学们理解困难的知识点，老师们会共同思考如何补充讲解，用怎样的方式能让同学们更好地掌握。同时， 他们还会提前商讨下一节课的教学安排。精心设计教学环节，确保课堂教学的连贯性和高效性。”张利发如是说。

张利发坦言，除了每日教研，每周的周教研更是老师们共同成长的重要平台。在周教研活动中，两校教师会一起深入研习先进的教学理论，不断更新自己的教育观念。 他们会结合两校学生的特点，共同制定科学合理的教学计划， 力求让教学内容既符合教育大纲的要求，又能满足学生的实际需求。

“定期的教师互访活动，将进一步加深两校教师之间的了解与合作”张利发说，老师们会走进彼此的校园， 深入课堂进行观摩学习。 在观摩过程中，他们可以学习对方独特的教学方法、课堂管理技巧，感受不同的教学氛围。课后，还会进行线下讨论， 分享自己的观摩心得，从而不断改进自己的教学方法，提升教学水平，共同促进双方教学的精进。

张利发介绍，在先进的技术支持下，课程可以实现实时互动、无延迟交流。 在课堂发言和课前演讲环节，两校学生能够彼此激励、 互相学习。大家在交流中分享自己的见解和经验，碰撞出智慧的火花。

对于教学资源共享方面，张利发强调，数智班的同学们不仅可以实时观看直播课程，还能在课后通过网页端、手机端观看每节课的回放课程。 这样一来， 对于课堂上没有完全理解的内容，同学们可以随时进行复习巩固。而且，还能享受到鲁巴原汁原味的自编教辅。 除了教辅资料，鲁巴的自主命题、特色活动、特色课程也将向数智班的同学们开放。这些丰富多样的课程， 能够满足不同层次、 不同兴趣爱好同学的学习需求，为同学们提供更多提升自我的机会。

左手握技能右手捧学历 人生赛道上多元出彩

对此，李仁全表示，鲁能巴蜀数智学校将优质的智慧教学资源、先进的管理经验与联合技校共享，这份开放与担当，值得敬佩和点赞。这份“资源互通共享”，便是对联合技校学子成长的托举。课堂接入名校的智慧教学体系，让联合技校的老师获得了与更多优秀教师切磋教艺的机会，同学们也拥有了更广阔的知识视野和升学通道。

李仁全说，与鲁能巴蜀数智学校合作，将迎来智慧教学赋能课堂，名校的优质课程、数字化教学工具将走进联合技校教室，让学习更高效、更有趣；升学通道多元拓展，通过“技能+文化”双轨培养模式，为想升学的同学搭建更顺畅的桥梁；成长格局全面升级，与名校师生的交流互动，将让联合技校学子在技能之外，更具视野、思维和竞争力。

李仁全告诉记者，此次合作，也是联合技校一次难得的“自我提升机会”。在教研碰撞中更新教学理念，在协同育人中实现专业成长；用优质教育资源整合打破内卷，用真心办学赢得社会认可；实现技能教育与优质文化教育深度融合，学生完全可以“左手握技能，右手捧学历”，在人生赛道上多元出彩!